рефлексія модуль 10-11

Під час роботи над цими модулями я зрозуміла яким чином я можу ефективніше навчати учнів відповідно до їх потреб, як я можу сприяти навчанню учнів у ролі фасилітатора. Мені корисно було учвідомити яким чином я можу використовувати компютерні технології для підтримки процесу самостійного навчання учнів. Вдалося обговорити до підготуватися до демонстрації портфоліо. Мені було  цікаво дізнатися з методиками ефективної демонстрації портфоліо. Приємно, що за кропіткою працею ми отримати сертифікат учасника.

рефлексія модуль 9

під час роботи в цьому модулі ми обговорили приклади учнівських презентацій та засоби їх оцінювання, обговорили як допомогти учням стати самостійним у навчанні, обговорили і створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні, створили інструменти для підсумкового оцінювання

рефлексія модуль 8

в цьому модулі я дізналась про те. як можна використовувати засоби оцінювання для діагностикирівня розвитку в учнів навичок 21 ст., навичок мислення вищих рівнів для оцінювання засвоєних учнями знань упродовж проекту. Ми ознайомились і переглянули приклади учнівських презентацій, обговорили ідеї з залучення учнів для процесу оцінювання

Рефлексія модуль 6-7

Робота над цими модулями допомогла мені удосконалити  навички безпечної роботи в Інтернеті, правильно спланувати проведення та реалізацію проекту. Я створила вчительську та учнівську презентацію відповідно до мого проекту.  Мені вдалося оцінити з позиції учня складність роботи над учнівською презентацією, я критично оцінила й усунула недоліки запропонованого шаблону для учня.

рефлексія модуль 4-5

під  час роботи над модулем 4-5  я дізналась про основні приклади запитань за допомогою Інтернет-ресурсів для спільної допомоги з документами. Спільно з учасниками ми обговорили різні стратегії та засоби оцінювання, створили власний план оцінювання, розробили самостійно тестові завдання з використанням інформаційно-комунікативних технологій. Робота над цими модулями допомогла мені створити вчительську презентацію для проекту, робити гіперпосилання. Спільна робота допомогла мені удосконалити мої власні навички роботи зі схемами, діаграмами.

Рефлексія Модуль 3

Під час активного й творчого обговорення мені вдалося зрозуміти про важливість методу проектів для реалізації освітніх програм у ХХІ столітті, їхню особливість при вивчення мого предмету, можливість використання при вивчення окремих тем. Робота допомогла мені обрати тему, м етодику й план роботи, специфіку мого проекту та його успішне представлення

рефлексія Модуль 1,2

Під час вивчення   першого  і другого  модуля я дізналась про курс Intel 10.1, його структуру, цілі та завдання,  про використання методу проектів під час навчально-виховного процесу. Мені вдалося створити структуру папок портфоліо, вдалося створити власний блог. Під час роботи з довідковими матеріалали та під час обговорення  я дізналась про навички роботи й навчання в ХХІст.